在教师和学生都习惯课件教学的现阶段,本文针对课件中存在的过于简单、理念落后等问题,谈点粗浅的看法,并探讨积件式课件的设计。
前年就已经完成大部分,去年8月交稿,现已出版,由于间隔时间太长了,偶也没怎么关心,发贴纪念一下。
封面,总体还是不错的